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    • 云南自考網> 試題題庫列表頁> 在幼兒回答不正確的情況下，教師使用探詢性問題委婉地改變幼兒的思維方向，使之進入更有創造性的階段。這種追問策略屬于

    2016年4月幼兒園教育活動設計

    卷面總分：100分     試卷年份：2016    是否有答案：有    作答時間： 120分鐘   

    答題卡
    收起答題卡 ^

    試題序號

    在幼兒回答不正確的情況下，教師使用探詢性問題委婉地改變幼兒的思維方向，使之進入更有創造性的階段。這種追問策略屬于

    • A、澄清型追間
    • B、重新定向型追問
    • C、誘發型追問
    • D、重復型追問
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    更多題目 請在 下方輸入框 內輸入要搜索的題目：

    下列不屬于確定主題目標時需要考慮的問題是

    • A、相應年齡段幼兒發展一般性發展目標
    • B、本班幼兒的最近發展區
    • C、幼兒在不同領域內的學習需求
    • D、幼兒園的設備與條件

    下列不屬于幼兒園主題活動設計檢核評估內容的是

    • A、主題選擇
    • B、主題網絡
    • C、主題目標
    • D、活動方法

    幼兒邊念兒歌邊表演龜免爬樓動作，結束“龜免爬樓誰第一”活動。該活動結束方式屬于

    • A、自然結束
    • B、游戲表演
    • C、總結歸納
    • D、展示分享

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